Sobre

Proyecto de intervención a través de un estudio multicéntrico internacional desarrollado a partir de un universo de 6.494 personas. Los instrumentos utilizados para la recolección de datos serán aplicados en adolescentes y profesionales en las áreas de vulnerabilidad en salud del adolescente y calidad de vida del trabajador. Las acciones serán desarrolladas a través de equipos constituidos por adolescentes, padres y profesionales de las instituciones de salud, educación, deportes, asistencia social y seguridad pública de las instituciones involucradas.

Las actividades están estructuradas a partir de las siguientes etapas:

a) Sensibilización de los gestores;

b) Capacitación de los actores involucrados;

c) Dispersión para la recolección de datos;

d) Análisis de los resultados y planificación estratégica de acciones programadas.

Como herramienta para facilitar el análisis y discusión fue implementada esa plataforma electrónica para análisis y georreferenciación de los datos de indicadores de salud, instituciones, programas y acciones estratégicas. La plataforma realizará el diagnóstico rápido en salud y la elaboración de propuestas basadas en evidencia a partir de los actores sociales involucrados en el proyecto para la base de acciones, programas y políticas públicas para atención a la salud del adolescente y la pactación de una agenda compartida a través del medio planificación estratégica para la región de la triple frontera.

A través de la exigencia de los conceptos abordados, estos exigen del campo de la salud pública la apertura de espacios donde el adolescente reciba una acogida de sus demandas, con el desarrollo de prácticas constructivas, a través del diálogo y de la promoción de la autonomía e independencia en su propio cuidado en salud, ejerciendo un mayor control sobre la misma volviéndose sujeto de la construcción del proceso de salud. Los enfoques que incorporan el enfrentamiento de cuestiones de vulnerabilidad asumen la concepción de la transdisciplinariedad, considerando las necesidades de la población y del contexto específico, no restringiéndose a acciones de carácter emergente en salud, sino la ejecución de estrategias programadas y participativas en la búsqueda de la resolución de cuestiones relacionadas con la vulnerabilidad en la salud.

El desarrollo de habilidades de vida / sociales en adolescentes ante las condiciones de vulnerabilidad en salud representan un avance en las prácticas de promoción de salud, estimulando el desarrollo de programas de intervención para entrenamiento en grupos y contextos diferentes. Esta actuación potencializa los factores de protección para enfrentar las condiciones de vulnerabilidad, incluso para problemas ya instalados en la población específica, siendo esa susceptible de acompañamiento y adecuación de comportamientos.

 

Rafael Corrêa

Gerente del proyecto

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